Examen de uso de conjunciones coordinantes: Guía completa y práctica


El examen de uso de conjunciones coordinantes es una herramienta esencial para evaluar la comprensión y aplicación de estas importantes estructuras gramaticales en la lengua española. Las conjunciones coordinantes, que enlazan oraciones y elementos de igual jerarquía, son fundamentales para construir frases coherentes y fluidas. A lo largo de este artículo, exploraremos los aspectos más destacados del examen de uso de conjunciones coordinantes, su relevancia en el aprendizaje del idioma y consejos prácticos para abordarlo con éxito, garantizando así un dominio efectivo de esta temática en la comunicación escrita y oral.


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Examen de uso de conjunciones coordinantes en línea


1. Selecciona la opción que completa correctamente la frase: María quiere ir al cine, ___ no tiene dinero suficiente.

  • a) sino
  • b) así que
  • c) pero
  • d) ya que
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Retroalimentación: La conjunción «pero» se utiliza para contrastar dos ideas, en este caso el deseo de María y su falta de dinero.

2. Completa la oración con la conjunción que corresponda: Roberto estudia mucho, _____ también trabaja por las noches.

  • a) más
  • b) e
  • c) así
  • d) y
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Retroalimentación: La conjunción “y” se utiliza para añadir información adicional sobre Roberto.

3. Verdadero o Falso: La conjunción «ni» se utiliza para unir oraciones afirmativas.

  • a) Verdadero
  • b) Falso
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Retroalimentación: «Ni» se utiliza para unir elementos negativos, no afirmativos.

4. ¿Cuál es la función de las conjunciones coordinantes en las oraciones?

  • a) [No aplica]
  • b) [No aplica]
  • c) [No aplica]
  • d) [No aplica]
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Respuesta: Las conjunciones coordinantes conectan palabras, frases u oraciones de igual importancia.

Retroalimentación: Las conjunciones coordinantes permiten la unión de dos elementos gramaticalmente equivalentes, como frases o cláusulas.

5. Selecciona la conjunción correcta para completar la oración: La película es interesante, _____ es demasiado larga.

  • a) aunque
  • b) porque
  • c) y
  • d) o
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Retroalimentación: «Aunque» introduce información que contrasta con lo mencionado anteriormente.

6. Empareja las siguientes conjunciones con su función principal: 1) y, 2) pero, 3) o, 4) ni

  • a) Oposición
  • b) Adición
  • c) Alternancia
  • d) Negación
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Respuestas: 1-b , 2-a, 3-c , 4-d

Retroalimentación: «y» para adición; «pero» para oposición; «o» para alternancia; «ni» para negación.

7. Elige la conjunción que mejor une las siguientes oraciones: El libro es corto, ____ muy interesante.

  • a) o
  • b) por lo tanto
  • c) sino
  • d) pero
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Retroalimentación: «Pero» señala que, a pesar de su longitud, el libro es interesante.

8. ¿Qué conjunción usarías para expresar una elección?

  • a) [No aplica]
  • b) [No aplica]
  • c) [No aplica]
  • d) [No aplica]
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Respuesta: «o»

Retroalimentación: La conjunción «o» se utiliza para presentar alternativas u opciones.

9. Completa la oración: Ni Juan _____ María asistieron a la reunión.

  • a) o
  • b) y
  • c) ni
  • d) pero
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Retroalimentación: La doble negación «ni… ni» indica que ninguno de dos elementos mencionados cumplió con la acción.

10. Verdadero o Falso: La conjunción «o» indica simultaneidad.

  • a) Verdadero
  • b) Falso
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Retroalimentación: La conjunción «o» se usa para ofrecer una opción, no para indicar acciones simultáneas.

11. Completa la oración: No sé si tomar el tren _____ el autobús.

  • a) pero
  • b) y
  • c) o
  • d) porque
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Retroalimentación: «O» es la correcta para indicar una elección entre dos opciones.

12. Selecciona la conjunción que completa el enunciado correctamente: No quiero salir, ____ no tengo ganas.

  • a) porque
  • b) pero
  • c) sino
  • d) y
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Retroalimentación: «Porque» se utiliza aquí para expresar la razón del sentimiento mencionado.

13. Empareja las oraciones con la conjunción adecuada: 1) Juan estudia matemáticas ______ 2) María juega al tenis _____ 3) Roberto no quiere ir al cine _____

  • a) o
  • b) y
  • c) sino
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Respuestas: 1-c , 2-c , 3-b

Retroalimentación: «y» se usa para adición en la lista inicial, «pero» para una relación de oposición a ir al cine.

14. ¿Qué conjunción usarías para añadir información en una oración?

  • a) [No aplica]
  • b) [No aplica]
  • c) [No aplica]
  • d) [No aplica]
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Respuesta: «y»

Retroalimentación: La conjunción «y» se emplea para añadir o extender información dentro de un enunciado.

15. Selecciona la opción que complete la frase correctamente: Es un hombre inteligente, ____ no siempre toma buenas decisiones.

  • a) así que
  • b) pero
  • c) y
  • d) porque
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Retroalimentación: «Pero» introduce un contraste entre la inteligencia del hombre y su capacidad de tomar decisiones.






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