Si un amigo te escribe «What are you doing?», no te pregunta qué haces en general, sino qué estás haciendo en este momento. Para responderle necesitas el presente continuo.
La idea clave
El presente continuo se forma con am, is o are más el verbo terminado en -ing, y se usa para lo que está pasando ahora o en estos días.
Cómo se forma
| Ejemplo | Significa | |
|---|---|---|
| Afirmativa | I am reading. She is eating. They are running. | Estoy leyendo. Ella está comiendo. Ellos están corriendo. |
| Negativa | He isn’t sleeping. We aren’t playing. | Él no está durmiendo. No estamos jugando. |
| Pregunta | Are you listening? Is it raining? | ¿Estás escuchando? ¿Está lloviendo? |
I va con am; he, she e it con is; you, we y they con are.
Reglas del -ing
- La mayoría solo agrega -ing: play → playing, read → reading.
- Si termina en e muda, se quita la e: write → writing, dance → dancing.
- Si tiene una sílaba y termina en consonante + vocal + consonante, se duplica la última: run → running, sit → sitting, swim → swimming.
- Si termina en ie, cambia a y: lie → lying, die → dying.
Continuo o simple
El presente simple habla de rutinas y hechos: «I walk to school every day». El continuo habla de lo que pasa ahora o es temporal: «Today I am taking the bus». Palabras que ayudan: now, right now, at the moment, look!, today, this week van con continuo; every day, usually, always, on Mondays van con simple.
El error más común: olvidar el verbo to be
«I studying» o «She running» están incompletas: siempre hace falta am, is o are. Y verbos como like, love, know, want o understand casi nunca se usan en continuo: se dice «I like pizza», no «I am liking pizza».
Comprueba que ya te salió
Cuatro preguntas. Si alguna falla, te digo a qué parte de esta lección volver.
Sigue aprendiendo
Si algo de aquí te costó, puede ayudarte empezar por El verbo to be: am, is y are en afirmativo, negativo y pregunta.
Si ya te salió, sigue con Was y were: el pasado del verbo to be en inglés.